Как реализуется «говорящая среда» в ДОУ

«Говорящая среда» у нас реализуется во всех образовательных моментах…

Новизна развивающей среды в группе…

Стена приветствия и правила в нашей группе. Инструмент, создающий более доверительные отношения к педагогу и дружескую атмосферу между детьми

Лента времени при адаптации, серия картинок, которые иллюстрируют режим дня

Игра "Фартук"- универсальные пособия для всестороннего развития ребёнка! Пособие используется для формирования у ребёнка: речи, математических представлений, для формирования целостной картины мира, расширения кругозора, воображения…

Игры на липучках- универсальные пособия для всестороннего развития ребёнка! Пособие используется для формирования у ребёнка: речи, математических представлений, для формирования целостной картины мира, расширения кругозора, воображения…

Участок группы также является частью развивающего пространства

На участках наших групп мы занимались исследовательской деятельностью… На наших клумбах мы высаживаем цветы, кустарники... Наблюдаем, ухаживаем, экспериментируем, ведём дневник наблюдений!

В уголке творчества созданы все условия для самостоятельного творчества детей. Ребята самостоятельно организовывают выставку своих работ. Для этого в уголке творчества была организована стена творчества «Наш вернисаж». На этой стене детки размещают свои работы (рисунки, аппликации, раскраски).

Удачные постройки, сюжетно ролевые игры мы фотографируем и размещаем на стене. Это побуждает воспитанников не только играть увлеченно и с интересом, но и возвращаться к этой действительности снова…

В наших группах имеется театральный уголок.